PYC 9

Propósito

Construir un mapa de atributos para profundizar en el análisis de un concepto, fortaleciendo habilidades de lectura comprensiva, síntesis y comunicación oral y escrita.

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Texto de apoyo (proporcionado):

Texto: “Colaboración”

La colaboración es una habilidad fundamental en contextos académicos y profesionales. Implica la capacidad de trabajar junto a otros para alcanzar metas comunes, compartiendo responsabilidades, conocimientos y decisiones. A diferencia del trabajo en grupo tradicional, la colaboración exige interdependencia positiva, es decir, que los logros de uno beneficien a todos. También se requiere comunicación clara, escucha activa, y una disposición a resolver conflictos de forma constructiva.

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Actividad paso a paso

Activación y lectura

• Pregunta activadora: ¿Qué entendemos por colaboración? ¿En qué se diferencia de “trabajar en grupo”?

• Subrayar ideas clave.

 Introducción del organizador gráfico

• Explica qué es un mapa de atributos:

  • Es un esquema que permite describir y analizar un concepto a través de:

    1. Definición

    2. Características

    3. Ejemplos

    4. No ejemplos

    5. Relación con otros conceptos

    6. Importancia

• Muestra un ejemplo en el tablero con otro concepto sencillo como solidaridad o energía.

 Elaboración del mapa

• Cada equipo elige su concepto trabajado en el bimestre.

• Rellenan el mapa de atributos en una hoja o plantilla (te la describo abajo).

• Revisión cruzada entre equipos: un equipo revisa el de otro y hace preguntas o sugerencias.

  
  

  Evaluación y reflexión

• Evaluación entre pares: Cada equipo evalúa otro usando esta rúbrica simple:

  •  ¿El mapa define bien el concepto?

  •  ¿Hay ejemplos y contraejemplos claros?

  •  ¿Hay conexión con otros conceptos?

  •  ¿La presentación fue clara?

• Reflexión escrita:

  → ¿Qué aprendí hoy sobre cómo explicar conceptos de forma clara y ordenada?

Opción A:

La democracia participativa es un sistema en el que los ciudadanos intervienen directamente en las decisiones políticas. A diferencia de la democracia representativa, no se limita a elegir representantes, sino que promueve mecanismos como consultas, cabildos o asambleas.

Opción B:

En la democracia participativa las personas pueden votar, pero también tienen otras formas de participar. Es un sistema diferente al que normalmente se usa.

Opción C:

La democracia participativa es cuando los gobernantes deciden sin consultar al pueblo, mientras que en la democracia representativa las personas eligen presidentes.